Con la FAD di terza generazione si vengono a creare secondo Galliani, ambienti tecnologici di comunicazione educativa basati su un modello ridimensionale integrato di processi di apprendimento, di conoscenza e ipertestuali orientati a una innovazione didattica, che vede il passaggio da modelli trasmissivi a modelli interattivi e adattivi dell'apprendimento.
cosa ne pensate voi?